De leerlingen van de klassen werden in kleine groepjes verdeeld.
Ze moesten op zoek gaan naar prenten en deze goed bestuderen.
Bij de jurytafel moesten ze dan een vraag over die prent correct beantwoorden.
De leerlingen van 1a hadden de beste resultaten.(Simply the best)
Katapultschieten (dat was niet zo gemakkelijk)
Tikspel door de benen
Vlaggenstok (botsingen vermijden, heel moeilijk)
Eerst mijn excuses.
Ik heb geen foto's van de spaghettimaaltijd.
Mijn eersteklassers leken wel uitgehongerd.
Er werd steeds terug aangeschoven voor een extra portie.
Ik had echt geen tijd over om hiervan foto's te nemen.(en om zelf een hapje te eten)
De spelletjes waren: dassenroof
al wie al, wie heeft de bal
kat en muis.
Dit stond op het programma van onze sportdag, donderdag 20 mei.:
springkasteel, trefbal, dansen, hockey, voetbal, estafettespelen, parachutespel, taekwondo en honkbal.
"Wij zijn piraten van de zee, en al wie zin heeft , vaart maar mee,..."
Dit was ons lijflied ( en natuurlijk ook dat van Samson en Gert) de laatste week als voorbereiding op het piratenspel in het park.
Twee "echte" piraten stonden ons dan daar op te wachten.
De verschillende bubbels moesten a.d.h.v. spelletjes kaarten verdienen.
Hiermee kregen we dan puzzelstukken om een reuzegroot perkament samen te stellen.
Zo werd dan ook de cijfercode van de schatkist bekend gemaakt.
Iedereen kreeg daaruit een piratendiploma en een kleurprent.
Een geslaagde spelnamiddag.
Op onze voorspeelplaats is er nu "Onze hof".
We hebben hier allerlei plantjes geplant (sla, broccoli, andijvie, aardbeien, aardappelen, ...) en gezaaid(wortels, radijsjes, veldsla, ...)
Als afronding van ons project "sorteren, recycleren en composteren" hebben we vandaag compost van uit onze compostvaten gezeefd.
Deze compost kunnen de leerlingen (en hun ouders) thuis gebruiken bij kamerplanten, in de moestuin,..
